探索數(shù)學(xué)之美，共筑智慧之橋——黃山市高中部校級數(shù)學(xué)觀摩課

心中有“數(shù)”，“學(xué)”無止境。為展示我校“三模一案”高效課堂模式，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)，我校高二（1）班數(shù)學(xué)教師姚秀于4月16日上午開設(shè)了一節(jié)高二年級二項式定理的校級觀摩課。學(xué)校黨支部書記、執(zhí)行校長方知秋參加觀摩聽課，全校數(shù)學(xué)教師及當(dāng)堂無課教師到場聽課學(xué)習(xí)。

課程伊始，姚秀老師首先帶領(lǐng)大家從復(fù)習(xí)初中的完全平方公式入手，引出二項式定理的基本概念以及它的歷史進(jìn)程。隨后，讓學(xué)生體驗“歸納、猜想、證明”的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)過程，經(jīng)過詳細(xì)的推導(dǎo)，使大家對二項式定理有了一定的理解。最后，姚老師通過例題，一同總結(jié)二項式定理通用公式，使抽象的數(shù)學(xué)知識變得生動有趣。

教學(xué)過程中，姚秀老師不僅注重知識的傳授，更強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)。她鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，引導(dǎo)大家在解題的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)方法。同時，讓學(xué)生們感受到二項式定理所體現(xiàn)出的數(shù)學(xué)內(nèi)在和諧、對稱美。同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中，不斷挑戰(zhàn)自我，突破思維局限，收獲滿滿。

以研為本，教學(xué)相長。此次觀摩課展示了高中部數(shù)學(xué)教研組的高效課堂，為我校數(shù)學(xué)教師提供了一個相互學(xué)習(xí)、共同提高的平臺。