春來日漸長(zhǎng)，少年尋春忙

人勤春來早，春種正當(dāng)時(shí)。為落實(shí)德智體美勞“五大行動(dòng)”，踐行“讓孩子愉快，讓教育精彩”的辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐，3月30日上午，我校小學(xué)部開展“尋找春天”種植活動(dòng)。

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種植活動(dòng)前，少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員梁麗老師介紹了此次種植活動(dòng)的意義，提醒了種植的注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加勞動(dòng)實(shí)踐，積累勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，留下美好回憶。

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種植活動(dòng)開始了！各班孩子們帶著準(zhǔn)備好的花種子和小苗、噴壺、小鏟子、可愛的小花盆，親自去感受種植的樂趣，在班主任的帶領(lǐng)下，孩子們?cè)诎嗬锝⒘恕熬G色氧吧”。

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童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。此刻，孩子們化身一個(gè)個(gè)專業(yè)的小農(nóng)人，面朝花盆背朝天，忙碌地穿梭在操場(chǎng)上，在自己的花盆里翻土、挖穴、下種下苗、埋土......一雙雙稚嫩的小手在泥土里探尋勞動(dòng)的快樂。帶著新翻泥土的芳香，一棵棵小苗在這里種下，迎風(fēng)招展。

教育的詩(shī)意，

不只是教室里的循循善誘；

泥土芬芳的童年，

更是成長(zhǎng)的印記。

春日復(fù)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇。

我們將綠色的希望，栽種在春天里，

讓希望破土而出，夢(mèng)想向上生長(zhǎng)。