快樂無“筆” 智慧闖關——黃山市新世紀學校小學部一、二年級期末無紙筆綜合素質測評活動

風過微微涼，悠悠夏日長。為深入貫徹“雙減”政策和教育評價改革，促進學生全面發(fā)展，6月29日上午，我校小學部開展了以“樂學無紙化，闖關我最棒”為主題的一二年級期末無紙筆綜合素質測評活動。

語文

在語文闖關活動中，根據一二年級學生的特點，并結合本學期學習的課文內容，設計了“辭海拾貝”、“腹有詩書”、“能說會道”三個關卡。主要考察學生的字詞識記、古詩積累、口語交際等語文綜合能力的運用，巧妙地將知識和語文核心素養(yǎng)融入到有趣的闖關活動中去，讓學生在闖關游戲中收獲成功的喜悅，享受成長的美好。

數學

在數學闖關活動中，以考察學生的學科素養(yǎng)為目的，針對學生學習習慣的培養(yǎng)和學習興趣的激發(fā)，通過無紙筆測試的方式，設計了“口算小天才”和“操作小達人“應用小達人””三個關卡，有效讓學生在輕松愉快的、多樣的評價中，感受學習知識的快樂，體驗學習成功的喜悅。

別樣測評，異樣精彩。無紙筆測評活動，以游戲的形式，在寓教于樂中展示了學生們一學期以來的成長與進步，讓他們在趣味活動中鞏固所學，提升對知識的應用能力，促進了學生核心素養(yǎng)的發(fā)展，真正達到了“減負提質”的目標。我校將繼續(xù)前行，將過程性評價和終結性評價有效結合，努力優(yōu)化評價方式、評價內容、評價標準，讓學生們在校園里收獲知識，幸福成長。