珍惜“文明校園”榮譽 持續(xù)深化文明培育

文明是什么？它不是一個人的獨舞，而是大家的集體舞。文明是一種習(xí)慣，文明是一種修養(yǎng)，文明更是一種美德！為鞏固我校文明校園創(chuàng)建成果，珍惜我校榮獲第三屆黃山市“文明校園”榮譽，堅持不懈開展群眾性精神文明建設(shè)，持續(xù)深化文明培育、文明實踐，3月25日上午，我校初中部八（4）班胡慧芳老師在同步錄播教室開設(shè)以“珍惜‘文明校園’榮譽”，持續(xù)深化文明培育”為主題的校級班會觀摩課。全體班主任、當堂無課教師進行觀摩學(xué)習(xí)，我校德育副校長、德育處主任潘哲蛟到場觀摩指導(dǎo)。

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人無禮則不生，事無禮則不成。一場“文明人”測試，拉開了本堂班會課的序幕。同學(xué)們根據(jù)得分情況自查，審視自己是否是一個文明人。

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接著，同學(xué)們一同觀看相聲表演《文明禮儀，從我做起》，通過“常無禮”和“常知禮”的前后變化讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)在日常生活中的不文明現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生反思這些不文明的行為是否在自己身上發(fā)生過。

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視頻《校園文明》生動的演繹了校園里極少數(shù)不文明行為，引得大家捧腹大笑。同學(xué)們踴躍發(fā)言，總結(jié)視頻中的不文明行為，補充校園其他不文明行為，對標自己的一言一行并進行改進。

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隨后，同學(xué)們從宿舍、教室衛(wèi)生、上課狀態(tài)、人際交往等方面出發(fā)，就制定文明校園公約進行交流、討論和展示。在展示了各小組所制定的文明校園公約后，同學(xué)們寫下個人本學(xué)期文明守則并將其投進信箱，在學(xué)期末時再來看自己是否做到言行一致。紙張上滿滿的守則，那是同學(xué)們爭做文明好少年的決心。

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最后，胡老師對大家提出勉勵：“希望大家從學(xué)習(xí)到生活、從小我到大我，由淺入深，層層加碼；從自身做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)小事做起，用自身良好的行為推動社會的文明進步，為鞏固我校榮獲第三屆市級“文明校園”榮譽作出積極貢獻！”

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美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同的呵護；文明校園，育人搖籃，一言一行，需要每個人的共同努力。我們要把文明放在心中，從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，說文明話、做文明事、當文明人，將文明之花繼續(xù)播撒到校園的每一個角落。